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汽车维修保定虎振技工学校师资力量强
二、依靠先进的教学设施, 的教师队伍服务不同人员为满足不同层次学员学习技能及时间上的要求,学校开设了白班、晚班.在教学设施上,配置了国产、进口不同品牌的发动机29台,手动、自动变速箱23个,型车、大货、电喷车、实验台四台,轿车、货车整车四部,先进的电脑检测仪6台,汽车零部件教具400多件各类教学设备.在教学上,所有任课讲师均为高级讲师和具有实践经验的技师.
三、为下岗失业人员培训注重实际效果 学校在为社会培养汽车维修人员的同时,还承担着为我市下岗失业人员进行职业技能培训的任务.培训中,学校注重下岗失业人员掌握技能的实际效果,讲师按照发动机、底盘、电路、分门别类的归纳故障,手把手传授,直至学员掌握为止.为了解和掌握学员对学校教学水平的意见,每期培训鉴定后,均请学员给学校打分.几年来,学员对学校的教学水平满意率达到百分之百.
三、为下岗失业人员培训注重实际效果 学校在为社会培养汽车维修人员的同时,还承担着为我市下岗失业人员进行职业技能培训的任务.培训中,学校注重下岗失业人员掌握技能的实际效果,讲师按照发动机、底盘、电路、分门别类的归纳故障,手把手传授,直至学员掌握为止.为了解和掌握学员对学校教学水平的意见,每期培训鉴定后,均请学员给学校打分.几年来,学员对学校的教学水平满意率达到百分之百.
保定虎振学校坚持科学发展观,以加快发展为中心,以学科建设和新校区建设为主线,结构,发展内涵,突出特色,扩大开放,立足华北,面向全国,走向世界,主动适应 和地方经济建设与社会发展的需要,世界科技、文化发展趋势,着力推进学校的现代化和国际化,努力把长城科技中专建设成为高水平、国际知名、具有区域示范作用的专业技能培训中心。.
校园文化结合、企业理念与教育理念结合的办学新路子,现在已形成了实力雄厚的集团办学特色,校企一体、产学研结合的模式特色,"双师"任教、专家指导的教学特色,科学管理、从严治教的管理特色,依托企业、面向市场的就业特色.营造了全新的育人环境,实现了培养目标与社会需求,专业教学与社会实践,学生学习与毕业就业的高度统一,保定虎振汽车维修学校
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全日制大专(潍坊市分公司)自创立以来,一贯坚持以“科技是di yi生产力”的理论为导向,以品牌战略为先导,以完善的工艺和对品质的孜孜追求,推出 UI设计培训机构产品。部分产品已经通过CQC认证、CCC认证、CE认证,企业通过ISO9001质量体系认证和ROHS环保认证。